Construirea unei punți culturale
Temă: Valori
Intensitate emoțională: MEDIE
Format: Atelier extins
Sursă / Autor: Adaptat din învățare cooperativă, dialog intercultural și metodologii de pace în lucrul cu tinerii/tinerele.
Temă
Valori
Relevant și pentru
Comunitate și incluziune, Reziliență, Percepții / Stereotipuri, Construirea păcii, Sănătate mintală
Obiectiv (focus de învățare)
Promovarea înțelegerii reciproce, a demnității și a solidarității între tineri/tinere din contexte culturale și de migrație diferite, prin explorarea experiențelor de viață, a valorilor și a resurselor comune și diverse — fără a prezenta migrația forțată ca „succes” și fără a cere povestiri personale.
Grup țintă
Tineri adulți și tinere adulte (18–35)
(poate fi adaptat pentru tineri/tinere 14–18)
Număr de participanți/ participante
Mărimea grupului: 12–30 participanți/participante; Grupuri mixte de 4–6 persoane
Durată
90–120 minute
Materiale necesare
Foi mari / flipchart
Markere colorate, pixuri, post-it-uri
Mese pentru lucru în grup
Cronometru
Opțional: reviste, foarfece, lipici (pentru elemente vizuale)
Ghid pas cu pas
1. Deschidere în cerc & încadrare (20 min)
Facilitatorul explică motivul atelierului:
„Nu suntem aici pentru a compara durerea sau pentru a măsura cine a avut mai greu.
Suntem aici pentru a înțelege cum vieți, culturi și istorii diferite se întâlnesc — și cum ne putem sprijini unii pe alții/unele pe altele astăzi.”
Acorduri cheie:
participarea este voluntară
nimeni nu este obligat să împărtășească traume personale
vorbim la persoana I
fără stereotipuri sau generalizări
Scurt check-in: nume + o valoare importantă pentru astăzi.
2. Formarea grupurilor diverse (5 min)
Participanții/participantele sunt împărțiți/împărțite în grupuri mixte (cultură, limbă, gen, experiență).
Roluri în grup:
persoană responsabilă cu timpul
persoană care ia notițe
persoană care are grijă de siguranța grupului (care urmărește dinamica grupului) – poate consulta secțiunea „spațiu sigur” în caz de conflict
3. Linie de timp comună: viață, cultură, mișcare (30 min)
Fiecare grup creează o linie de timp comună pe hârtie mare.
Participanții/participantele adaugă câte un element, alegând dintre întrebări-ghid:
o tradiție culturală sau o valoare
un moment de schimbare sau tranziție
un loc care i-a format
un moment de pierdere, grijă sau reziliență (fără detalii)
Reguli:
un singur element per îndemn
explicații scurte
fără întrebări sau corectarea altora
ascultarea este mai importantă decât discuția
Reflecție în grup:
Ce pare comun între poveștile noastre?
Ce este diferit, dar la fel de important?
Ce valori apar din nou și din nou?
4. Tur de galerie & recunoașterea tiparelor (15 min)
Grupurile circulă și observă alte linii de timp.
Participanții/participantele lasă post-it-uri:
„Acest lucru rezonează cu mine”
„Am învățat ceva nou din asta”
Fără discuții în acest moment — doar observare.
5. Construirea sensului colectiv (15–30 min)
Facilitatorul/facilitatoarea ghidează reflecția în plen:
Ce tipare vedem între linii de timp?
Unde coexistă durerea și forța?
Ce valori par să ne conecteze, în ciuda diferențelor?
Acest pas înlocuiește „poveștile de succes”.
6. Cartografierea punților culturale (15 min)
Înapoi în grupuri, participanții/participantele răspund:
„Știind ceea ce știm acum — cum pot oameni ca noi să fie punți de sprijin unii pentru alții/unele pentru altele?”
Creează o hartă vizuală simplă folosind post-it-uri:
acțiuni
atitudini
practici mici de grijă
practici mici de incluziune
Se adaugă cel puțin un post-it per persoană.
7. Plan de acțiune colectivă (10 min)
Grupurile propun o acțiune realistă comună, de exemplu:
sistem de buddy intercultural
cerc de dialog
eveniment cultural comun
perete comunitar creativ
Fără presiune de „a salva lumea”.
8. Reflecție finală & ieșire din rol (10 min)
Fiecare participant/participantă completează propozițiile:
„Un lucru pe care îl iau cu mine este…”
„O valoare pe care vreau să o practic mai mult este…”
Dacă este nevoie de ancorare suplimentară, se poate invita grupul să se ridice și să-și scuture ușor mâinile, brațele și picioarele, eliberând tensiunea rămasă. Se încurajează câteva respirații profunde și revenirea la prezent.
Rezultate așteptate (pentru participanți/participante):
Creșterea înțelegerii interculturale fără ierarhii sau comparații
Reducerea stereotipurilor prin construcție de sens comun
Întărirea demnității, apartenenței și respectului reciproc
Idei concrete pentru acțiune comunitară incluzivă
Notă trauma-informativă:
Fără prezentarea migrației forțate ca „succes”
Fără obligativitatea povestirilor personale sau traumatice
Accent pe valori, nu pe biografii
Dreptul de a spune „pas” este prezent în toate etapele
Adaptare (context / intercultural / vârstă):
Pentru grupuri mai tinere: mai puține elemente de linie de timp, mai mult vizual
Pentru contexte sensibile: accent pe valori și locuri, nu evenimente
Online: tablouri digitale colaborative (Miro / Jamboard)
Recomandări pentru facilitatori:
Monitorizează dinamica de putere în grupuri mixte
Include activ vocile mai puțin auzite
Abordează tensiunile ca oportunități de învățare
Menține structura clară — siguranța vine din claritate