Budování kulturních mostů
Téma: Hodnoty
Emoční intenzita: STŘEDNÍ
Formát: Rozšířený workshop
Zdroj / autor: Upraveno na základě kooperativního učení, interkulturního dialogu a metod práce s mládeží zaměřených na budování míru.
Téma
Hodnoty
Relevantní také pro
Komunita a začlenění, Odolnost, Vnímání / stereotypy, Budování míru, Duševní zdraví
Cíl (na co se zaměřujeme)
Podpořit vzájemné porozumění, důstojnost a solidaritu mezi mladými lidmi z různých kulturních a migračních prostředí prostřednictvím zkoumání společných i odlišných životních zkušeností, hodnot a zdrojů — bez toho, aby byla nucená migrace prezentována jako „úspěch“ nebo aby bylo vyžadováno sdílení osobních příběhů.
Cílová skupina
Mladí dospělí (18–30 let), (lze upravit pro mládež 14–18 let)
Velikost skupiny
12–30 účastníků. Smíšené skupiny po 4–6 osobách
Časová dotace
90–120 minut
Potřebné materiály:
Velké papíry / flipcharty
Barevné fixy, propisky, lepicí papírky
Stoly pro práci ve skupinách
Stopky
Volitelně: časopisy, nůžky, lepidlo (pro vizuální prvky)
Postup krok za krokem:
1. Úvodní kruh a nastavení (20 min)
Facilitátor vysvětlí, proč workshop probíhá:
„Nejsme tu proto, abychom porovnávali bolest nebo zjišťovali, kdo to měl těžší.
Jsme tu proto, abychom porozuměli tomu, jak se setkávají různé životy, kultury a příběhy — a jak se dnes můžeme navzájem podpořit.“
Základní pravidla:
účast je dobrovolná
nikdo nemusí sdílet osobní trauma
mluvíme za sebe („já“)
vyhýbáme se stereotypům a zobecňování
Krátké úvodní sdílení: jméno + jedna hodnota, která je pro mě dnes důležitá.
2. Vytvoření různorodých skupin (5 min)
Účastníci jsou rozděleni do záměrně smíšených skupin
(kultura, jazyk, gender, zkušenost).
Každá skupina si rozdělí jednoduché role:
hlídač času
zapisovatel
ten, kdo vnímá atmosféru ve skupině (sleduje, jak se lidé cítí) – v případě napětí se vraťte k pravidlům bezpečného prostoru
3. Společná časová osa (hlavní část): Život, kultura, změna (30 min)
Každá skupina vytvoří na velkém papíru společnou časovou osu. Účastníci přidají jeden prvek podle zadání:
kulturní tradici nebo hodnotu
moment změny nebo přechodu
místo, které je ovlivnilo
moment ztráty, péče nebo odolnosti (bez detailů)
Pravidla:
jeden prvek ke každému zadání
pouze krátká vysvětlení
neptáme se ani neopravujeme ostatní
naslouchání > diskuze
Zamyšlení ve skupinách:
Co je v našich příbězích společné?
Co je odlišné, ale stejně důležité?
Jaké hodnoty se opakují?
4. Prohlídka a hledání společných vzorců (15 min)
Skupiny se procházejí a dívají se na časové osy ostatních.
Účastníci přidávají lepicí papírky:
„Tohle se mnou souzní“
„Tohle mi přineslo něco nového“
Zatím bez diskuze — jen si všímejte.
5. Společné hledání smyslu (15–30 min)
Facilitátor vede společné zamyšlení celé skupiny:
Jaké vzorce se objevují napříč časovými osami?
Kde se setkává bolest a síla?
Jaké hodnoty nás propojují i přes rozdíly?
Tato část nahrazuje blok „příběhy úspěchu“.
6. Mapa kulturních mostů (15 min)
Ve skupinách účastníci odpovídají:
„Když víme to, co víme teď — jak můžeme být navzájem oporou a propojovat se?“
Vytvoří jednoduchou vizuální mapu pomocí lístků:
konkrétní kroky
postoje
malé projevy péče
malé kroky k zapojení ostatních
Přidejte alespoň jeden lístek pro každou oblast.
7. Plán společných kroků (10 min)
Skupiny navrhnou jeden realistický společný krok, např.:
interkulturní buddy systém
dialogický kruh
společná kulturní akce
kreativní komunitní zeď
Bez nátlaku „zachraňovat svět“.
8. Závěrečné zamyšlení a vystoupení z role (10 min)
Každý účastník dokončí větu (ústně nebo na papír):
„Jedna věc, kterou si odnáším, je…“
„Jedna hodnota, kterou chci více žít, je…“
Pokud je potřeba další zklidnění, můžete všechny vyzvat, aby se postavili a jemně protřepali ruce, paže a nohy a uvolnili tak zbylé napětí nebo emoce. Povzbuďte je, aby se při tom několikrát zhluboka nadechli a pomohli si tak uvolnit intenzitu cvičení.
Očekávané přínosy (pro účastníky):
– Zvýšené porozumění mezi kulturami bez porovnávání nebo vytváření hierarchie
– Snížení stereotypů díky společnému hledání smyslu
– Silnější pocit důstojnosti, sounáležitosti a vzájemného respektu
– Praktické nápady pro inkluzivní komunitní aktivity
Poznámka k práci s traumatem:
– Nucená migrace není prezentována jako „úspěch“
– Není vyžadováno sdílení osobních nebo traumatických příběhů
– Důraz na hodnoty, ne na životopisy
– Jasné hranice a právo neodpovědět v každé fázi
Přizpůsobení (kontext / interkulturní prostředí / věk):
– Pro mladší skupiny: méně prvků na časové ose, více vizuální práce
– Pro citlivé kontexty: zaměřte se na hodnoty a místa místo konkrétních událostí
– Online: využijte sdílené digitální nástěnky (Miro / Jamboard)
Doporučení pro facilitátory:
– Sledujte dynamiku moci ve smíšených skupinách
– Aktivně zapojujte tišší účastníky
– Napětí řešte citlivě jako příležitost k učení
– Udržujte jasnou strukturu — pocit bezpečí vychází z přehlednosti